关于癫痫儿童如何进行家庭教育好
太原哪里治癫痫好呢? 关于癫痫儿童如何进行家庭教育好?医生介绍，儿童癫痫是小孩(0～18岁)时期常见的一种病因复杂的、反复发作的、阵发性、暂时性脑功能紊乱所导致的神经系统综合征。病因分为原发性和继发性两种，病因多为围生期缺血缺氧，皮质发育不良、脑炎、低级别胶质瘤和外伤等引起。
新生儿期直至青春期，神经系统结构和功能都处于快速发育塑形的过程中，因此，不同年龄段的癫痫从病因、发病的机制、临床的特征表现到预后，很多方面与成人不同。小儿癫痫病因多样，临床表现各异，应该尽可能做到病因诊断，选择恰当适宜的治疗。特别是6岁以下，是脑发育的关键时期，建议积极的去控制癫痫发作，以利于患儿的生长发育。
那么，癫痫儿童的家庭教育问题是怎样的呢?
1、家长要端正态度，不要把孩子看得与众不同。
因为家长和孩子在一起的时间比较长，家长的思想会逐渐渗透到孩子的思维里面。如果家长一开始就觉得孩子与正常人不一样，时间久了，孩子也会觉得自己是和周围的人是有差异的。会看不起自己，造成自卑心理。
反之，家长正确的态度与思想观念，也会逐渐影响到孩子，使孩子树立正确的人生观与价值观，减少自卑和抑郁的发生，能够很好的融入社会。
2、不特殊对待，培养孩子社交能力。
对于癫痫患儿的教育，就要从小让其成为他(她)所属群体中的一员，培养社交能力。
不要对患儿特殊对待，让患儿学会正确地认识自己，认识他人。积极鼓励患儿参加各项有益的活动，尤其是自身动手能力的活动。尽量让小孩过集体生活、上体育课、与伙伴游玩等。
在与伙伴的交往中增强自我的认识，帮助患儿扩大兴趣的范围，增强社交的适应能力。但要注意不要让孩子参加一些危险性大的活动。
3、在孩子的各种学习过程中，尽量满足孩子的兴趣。
癫痫患儿因为疾病和用药的原因，反应与正常孩子有差异，家长要正视这一点，切不可苛求孩子，增加孩子的学习压力。
4、让孩子正确看待自己的疾病。
要让孩子认识到抗癫痫治疗是自己生活的一部分，在服用抗癫痫药物期间自己可以做到按时，按量的服药。
5、培养社会适应能力。
一般认为社会适应能力包括以下一些方面：个人生活自理能力;社会交往能力;用道德规范约束自己的能力;基本劳动能力;选择并从事某种职业的能力。
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